Plano de aula - Projeto e sugestões de atividades

Tema do Projeto : INCENTIVANDO A LEITURA ATRAVÉS DE OBRAS DE ZIRALDO

Justificativa:
Levando em consideração que a escola tem o papel de incentivar o educando para constituir-se leitor, propomos uma atividade onde apresentaremos algumas obras de Ziraldo, proporcionando aos educandos diversas obras literárias e ativando o seu interesse pela leitura.

Objetivos:• Proporcionar aos alunos o contato com diversas obras de Ziraldo.
• Observar que o mesmo autor possui obras para diferentes idades, contemplando todas as faixas etárias do ensino fundamental.
• Despertar o interesse e o gosto pela leitura , através de obras diversificadas.
• Apresentar diversas atividades que estimulem a pratica do ato de ler.

Metodologia:
• Contação de história em diferentes técnicas.
• Representação teatral das histórias.
• Discussão sobre o tema trazido pelo autor nas obras.
• Criação de paródia de acordo com a obra literária.
• Releitura de obra.

Avaliação:
A avaliação acontecerá a partir do interesse despertado pelos alunos durante o decorrer do projeto.


SUGESTÕES DE ATIVIDADES

Livro: O MENINO MALUQUINHO
1) Contação da história através do próprio livro.
2) Discussão da história no grande grupo, fazendo um paralelo da história com a realidade.
3) Assistir o filme O MENINO MALUQUINHO, e depois fazer um contraponto da história literária e do filme. O que tem de semelhança e o que difere da obra real.
4) A partir das imagens do livro criar uma nova história em forma de um livro, com um contexto diferenciado da obra de Ziraldo.
5) Apresentação da história criada em forma de um seminário.

Livro: Uma professora muito maluquinha.

1) Contação da história através do próprio livro.
2) Discussão da história no grande grupo, fazendo paralelo com a realidade.
3) Cada um cria uma atividade maluca para apresentar em sala de aula representando a Professora.
4) Representação da história através de desenho livre.
5) Debate de como seria o professor ideal e o professor de hoje.


Livro: Um amor de família
1) Contação da história através do avental.
2) Discussão da história no grande grupo, fazendo paralelo com a realidade.
3) Criação de sua árvore genealógica, partindo de você até seus tataravôs.
4) Construção de um novo final para a história.
5) Cada um escolhe um personagem e cria um figurino para representar a história em forma de teatro.

Livro: O menino marrom
1) Contação da história através do próprio livro.
2) Discussão da história no grande grupo, fazendo paralelo com a realidade.
3) Construção de um painel de contrapontos trazendo a questão do racismo para a sala de aula.
4) Em grupo criar técnicas diferentes para recontar a história.
5) Criar uma paródia da história e apresentar para o grande grupo.

Livro: Pelegrino e Petrônio
1) Contação da história através da técnica do varal.
2) Discussão da história no grande grupo, fazendo paralelo com a realidade.
3) Criar uma poesia de acordo com o contexto da história.
4) Recontar a história em forma de quadrinhos.
5) Criar uma história com diferentes partes do corpo, baseada na Pelegrino e Petrônio.